Peningkatan Pengetahuan Siswa Sekolah Dasar melalui Edukasi Pencegahan Perundungan (Bullying) di SDN Jambu Alas Desa Bumijaya Kec. Ciruas

Abstract

Keterbatasan pemahaman siswa mengenai bentuk, dampak, dan pencegahan bullying menjadi dasar pelaksanaan kegiatan edukasi di SDN Jambu Alas, Desa Bumijaya, Kecamatan Ciruas. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai pengertian, jenis, dampak, serta cara pencegahan bullying. Kegiatan melibatkan 45 siswa kelas IV, V, dan VI melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan pendekatan ceramah interaktif, video edukasi, diskusi kelompok, dan tanya jawab. Data dikumpulkan melalui lembar evaluasi pemahaman, observasi, dan pertanyaan reflektif, kemudian dianalisis secara deskriptif dengan membandingkan rata-rata persentase pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman pada seluruh indikator, yaitu pengertian bullying dari 45% menjadi 88%, jenis bullying dari 38% menjadi 82%, dampak bullying dari 50% menjadi 90%, dan pencegahan bullying dari 33% menjadi 85%. Kegiatan meningkatkan pemahaman siswa dan perlu dilanjutkan melalui edukasi berkelanjutan serta penguatan media literasi anti-bullying.