Penyuluhan Pencegahan Perundungan Sebagai Upaya Mewujudkan Lingkungan Sekolah Ramah Anak di SDN 1 Jetis Lor, Nawangan, Pacitan

Abstract

Perundungan dapat mengganggu rasa aman dan perkembangan sosial anak di sekolah, termasuk pada jenjang sekolah dasar yang siswanya masih membutuhkan bimbingan mengenali perilaku yang menyakiti teman. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang perundungan dan mendorong sikap saling menghargai di SDN 1 Jetis Lor, Pacitan. Kegiatan dilaksanakan pada 29 Juli 2026 dengan sekitar 30 siswa kelas 1–3 melalui pendekatan edukatif-partisipatif, yaitu persiapan dan koordinasi, pemaparan materi, tanya jawab dan kuis singkat, permainan, serta refleksi menggunakan bingkai “Stop Bullying”. Data dikumpulkan melalui observasi, tanya jawab, kuis tanpa skor, dan tanggapan guru, lalu dianalisis secara deskriptif. Siswa antusias, siswa yang menjawab memberikan jawaban sesuai materi, dan guru menilai kegiatan bermanfaat. Kegiatan ini menjadi langkah preventif awal penguatan kesadaran antiperundungan. Disarankan tindak lanjut berupa pembiasaan perilaku saling menghargai, ruang pelaporan yang aman, komunikasi dengan orang tua, dan evaluasi yang lebih terukur.