Kontribusi Pendidikan Agama Islam sebagai Dasar Pembentukan Nilai-Nilai Moral dan Spiritual pada Peserta Didik di Sekolah

Authors

  • Falen Riskaldo Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia Author
  • Aqli Adsyur Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia Author
  • Gusmaneli Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia Author

Keywords:

Islamic Religious Education, Moral Values, Character Development

Abstract

Pendidikan Agama Islam memiliki peran strategis dalam membentuk karakter peserta didik melalui pengembangan nilai moral dan spiritual. Artikel ini membahas kontribusi Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai akhlak seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, kesabaran, toleransi, dan kepedulian sosial, serta perannya dalam membangun kesadaran spiritual peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menganalisis literatur terkait teori dan praktik Pendidikan Agama Islam dalam konteks sekolah. Hasil kajian menunjukkan bahwa implementasi PAI yang efektif melibatkan strategi berbasis nilai, pembiasaan perilaku positif, teladan guru, integrasi nilai dalam kegiatan sekolah, serta pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran interaktif. Pendidikan Agama Islam berkontribusi signifikan terhadap perilaku peserta didik, meningkatkan moral, spiritual, dan kemampuan sosial, sehingga membentuk individu yang berintegritas, bertanggung jawab, dan matang secara spiritual. Artikel ini menegaskan pentingnya PAI sebagai fondasi dalam pembentukan karakter peserta didik secara holistik dan berkelanjutan.

Downloads

Published

2025-12-15

Issue

Section

Articles

How to Cite

Kontribusi Pendidikan Agama Islam sebagai Dasar Pembentukan Nilai-Nilai Moral dan Spiritual pada Peserta Didik di Sekolah. (2025). Journal of Multidisciplinary in Islam, 1(2), 97–110. https://ejournal.institutsmb.id/index.php/JMI/article/view/33