Maksimalkan Potensi Diri Dan Bisnis Melalui Personal Branding Di Media Sosial

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan mengoptimalkan potensi diri dan rintisan bisnis 36 siswa Kelas XI SMK Al Amanah Pamulang melalui penguatan etika digital, literasi media, dan personal branding. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif partisipatif melalui tiga tahapan utama: (1) persiapan (observasi kebutuhan dan penyusunan instrumen); (2) pelaksanaan (pemaparan materi interaktif, simulasi studi kasus, dan pembuatan portofolio digital); serta (3) evaluasi (refleksi dan umpan balik). Data dikumpulkan melalui observasi, diskusi, dan lembar refleksi, lalu dianalisis secara kualitatif spesifik melalui reduksi data, kategorisasi indikator, interpretasi pemahaman, dan penarikan kesimpulan. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan pola pikir siswa dari pengguna media sosial pasif-konsumtif menjadi produktif-profesional. Kegiatan ini memberikan dampak spesifik bagi sekolah berupa model pendampingan personal branding dan instrumen pembekalan pra-Praktik Kerja Lapangan (PKL).