PENINGKATAN LITERASI DIGITAL DAN BRANDING UMKM KABUPATEN GRESIK MELALUI PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE BERBASIS CANVA

Abstract

Pelaku UMKM di Kabupaten Gresik masih terkendala literasi digital dan keterampilan membuat materi branding visual, dan seluruh mitra belum memiliki identitas visual baku. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi digital dan keterampilan pelaku UMKM dalam membuat materi branding menggunakan fitur kecerdasan buatan pada Canva. Metode berupa hands-on workshop partisipatif dalam tiga tahap (pra-pelatihan, workshop, dan pasca-pelatihan) bagi 35 UMKM yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara, pre-test dan post-test, pencatatan luaran, serta monitoring mingguan, lalu dianalisis secara deskriptif kuantitatif menggunakan nilai kenaikan skor. Hasilnya, rata-rata skor kompetensi naik dari 28,0% menjadi 88,4% (kenaikan 46–70 poin persentase per indikator), dan seluruh peserta menghasilkan logo, pamflet, serta konten media sosial. Kegiatan ini meningkatkan kemandirian branding digital mitra. Disarankan pendampingan lanjutan tentang pemasaran digital dan pedoman identitas merek, serta evaluasi dampak terhadap penjualan.